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个人梦与国家梦是高度统一的。

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ag环亚集团app,  “主义与问题”的结合是《概论》教材的主要优点。为集中介绍国家社会科学基金项目的研究成果,充分展示项目承担者在项目研究中所付出的艰辛劳动,进一步推动研究成果的转化和应用,更好地发挥成果的学术价值和社会效益,我办将陆续分辑编辑出版《国家社科基金项目成果选介汇编》(以下简称《汇编》)。  二是体系结构合理,有助于当代大学生从总体上把握科学社会主义理论发展的脉络和线索。同时,教材在各章、节开始部分,对《资本论》相应各篇、章所阐释的主要内容及与前后篇、章的逻辑关系等作了概括介绍,以帮助学生从整体上了解《资本论》相应篇章的主要内容和逻辑关系。

全国宣传文化系统“四个一批”重点培养的70名理论人才中,有40多位直接参加了工程工作。环亚ag国际厅同时,学生们感受到了教师的热情与真诚,被教师精彩的讲授所吸引,也自然更容易向马克思主义真理靠拢,成为这个队伍中源源不断的新鲜血液。

教材强调马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是学习研究宪法学的根本方法,坚持以马克思主义为指导建构宪法学体系,分析各种宪法学说和宪法现象,着力研究和回答实践中出现的各种宪法问题,坚决反对盲目照抄照搬西方的宪法学理论。  高校要勇于担当责任  高校是马克思主义理论教学与研究的主渠道和主阵地。加强马克思主义理论研究和学科建设是做好意识形态工作的基础性工作之一。辛亥革命正是“内地同志舍命,海外同志舍财”合力促成的。

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给主人留下些什么吧!~~

任娇娇2019-08-23

李紫扬  (作者系北京航空航天大学思想政治理论学院青年教师)

教材坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,揭示了文学与现实、文学与社会的关系,强调了文学的认识性、倾向性和实践性,把握住了马克思主义文学理论的基本问题,即文学与客观存在、文学与现实生产方式之间的关系。

转头空2019-08-23 04:46:18

王新生教授首先区分了唯物史观研究中的“描述性进路”与“规范性进路”,认为马克思主义政治哲学是一种“规范性进路”;进而区分了马克思主义政治哲学中作为批判性的“理想性层面”与作为建构性的“现实性层面”,主张从政治哲学的“规范性维度”发掘唯物史观的现实意义,从“现实性层面”建构当代中国马克思主义政治哲学,并与当代西方政治哲学,特别是与自由主义展开对话。

刘力宾2019-08-23 04:46:18

个人梦与国家梦是高度统一的。,用德里达的话来表述也许更为恰当和形象:今天,我们都是马克思或者马克思主义的幽灵,我们对马克思主义的无情驱除或者热情拥抱,都是对这位幽灵般的“父亲”的一种幽灵般的纠缠,“没有马克思,没有对马克思的回忆,没有马克思的遗产,也就没有将来”。。环亚ag国际厅又如,教材对马克思关于协作、分工、机器和大工业的理论分析进行了详细介绍与解读,这些是马克思关于资本主义生产力及其发展的重要理论内容,具有重要的现实意义。。

韦纾2019-08-23 04:46:18

我们的自信,也来自对国情的深刻把握:在解决民族问题的根本制度设计上,我们既没有照搬西方资本主义国家的做法,也没有照搬当时社会主义大国苏联的做法,而是从我国实际出发,实行民族区域自治制度。,请您谈一谈实施工程在加强马克思主义基础理论研究方面取得的进展,这对于巩固马克思主义的指导地位有何意义?  答:两部文集是工程在马克思主义基础理论研究方面取得的标志性成果之一。。评审专家为中国社会科学院文学研究所张国星研究员、清华大学人文学院解志熙教授、清华大学人文学院刘石教授、中国人民大学文学院程光炜教授和中国传媒大学文学院姚小鸥教授。。

袁敏杰2019-08-23 04:46:18

力图全面准确反映西方哲学的发展脉络和基本内容——评介《西方哲学史》赵敦华2012年03月01日11:03来源:  马克思主义理论研究和建设工程重点教材《西方哲学史》最近正式出版。,环亚ag国际厅教育部副部长李卫红、中央编译局局长衣俊卿、新闻出版总署副署长阎晓宏、北京市社科联党组书记史秋秋、教育部社科研究中心主任冯刚、人民出版社副社长陈中和、北京大学党委副书记杨河、北京大学哲学系教授黄枬森及邢贲思、杨春贵、崔自铎、许全星、庞元正、韩庆祥、韦建桦、靳辉明、陈先达、庄福龄、赵家祥、孙小礼、赵光武、陈志尚、王东、丰子义、王博、郭建宁等数十位专家学者出席会议。。为此,教材编写组进行了深入研讨,并广泛征求意见,反复斟酌修改,务求评析精当到位,内容丰富扎实。。

冯圣利2019-08-23 04:46:18

全国哲学社会科学规划办公室2015年5月29日,在这个重要时间节点上,中央专门召开座谈会,检阅工程成果,探讨深入实施工程,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供理论支持,非常及时,十分重要。。同时,工程每年都组织专家学者开展国情调研,加深对中央精神以及各地改革开放实践的了解;组织出国考察,深化对当代世界发展趋势和不同国家发展道路的认识。。

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